Unsere Zusatzangebote
der Wirtschaftsschule Kermess e. V. München Pasing
Termine
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Breitere Bildungsperspektive
Zusatzangebote erweitern den Horizont der Schülerinnen und Schüler über den regulären Lehrplan hinaus. Sie ermöglichen es den Studierenden, sich in neuen Fachgebieten zu engagieren und Interessen zu entdecken, die sie sonst vielleicht nicht erkundet hätten. Dies fördert eine ganzheitliche Bildung und bereichert ihre intellektuelle und kulturelle Vielfalt.
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Praktische Anwendung und Fertigkeiten
Zusatzangebote können praktische Fertigkeiten und Erfahrungen vermitteln, die über das Klassenzimmer hinausgehen. Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, in realen Situationen zu lernen, kreativ zu denken, Probleme zu lösen und ihre theoretischen Kenntnisse in die Praxis umzusetzen. Dies stärkt ihre Anpassungsfähigkeit und ihre Fähigkeit, sich in unterschiedlichen Kontexten zu behaupten.
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Stressabbau und Wohlbefinden
Engagierte Teilnahme an Zusatzangeboten kann als Ausgleich zu schulischen Anforderungen dienen. Sie bieten den Schülerinnen und Schülern eine Möglichkeit, sich zu entspannen, Spaß zu haben und Stress abzubauen, was letztendlich ihr allgemeines Wohlbefinden fördert.
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Förderung von Talenten und Leidenschaften
Zusatzangebote bieten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihre individuellen Talente und Leidenschaften zu erkennen und zu entwickeln. Sie können ihre Fähigkeiten in verschiedenen Bereichen wie Kunst, Musik, Sport, Wissenschaft oder Technologie vertiefen, was zu einer gesteigerten Selbstwahrnehmung und Selbstvertrauen führt.
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Stressabbau und Wohlbefinden
Engagierte Teilnahme an Zusatzangeboten kann als Ausgleich zu schulischen Anforderungen dienen. Sie bieten den Schülerinnen und Schülern eine Möglichkeit, sich zu entspannen, Spaß zu haben und Stress abzubauen, was letztendlich ihr allgemeines Wohlbefinden fördert.
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Persönliche Entwicklung
Zusatzangebote tragen zur ganzheitlichen persönlichen Entwicklung bei. Sie fördern Selbstbewusstsein, Eigenverantwortung, Zeitmanagement und Organisation, da Schülerinnen und Schüler lernen, ihre akademischen Verpflichtungen mit ihren zusätzlichen Aktivitäten in Einklang zu bringen.